視藝科課程簡介
課程簡介

宗旨

  1. 擴展學生以視覺為主的感官、美感和藝術經驗;
  2. 使學生能夠進行表達個人感情和思想視覺藝術表現;
  3. 透過評賞和創作,發展學生視覺認知、共通能力和後設認知;
  4. 藉著對不同文化的接觸,拓展學生多元的視野;及
  5. 陶冶學生情意、修養、品德,以至對國家民族及世界的投入感。

 

視覺藝術科課程學習目標

  1. 培養學生對視覺藝術的創意及想像力:透過參與視覺藝術的創作與評賞,培養學生的想像力,表現力及創意;
  2. 培養學生評賞視覺藝術的能力:學生學習觀察、分析、解釋和評價視覺藝術作品,並領悟和洞悉藝術作品和視覺現象所傳遞的信息;
  3. 引導學生對視覺藝術科發展技能與過程:學生學習運用視覺語言、不同表現形式和材料,去嘗試不同視覺藝術媒介的創作。同時在創作過程中培養描述、詮釋、對話及溝通的技巧,以及不斷探究和實驗的態度;
  4. 引導學生認識藝術的情境:學生從不同地域、社會文化與時代的藝術情景中,認識視覺藝術作品的時代意義和藝術價值,並了解視覺藝術與社會文化的關係。              〈視覺藝術科課程指引2003〉

 

本科目標

  1. 學生能運用視覺元素和組織原理發掘意念及利用各種物料及技巧培養學生創作意念(第一學習階段),提升學習的效能;
  2. 引導學生認識不同視覺藝術媒介或形式(素描、繪畫、設計、工藝、雕塑)的特色及利用不同的媒介來傳達意念;
  3. 學生能透過視覺語言運用,描述、分析和判斷自己及別人的藝術作品;
  4. 學生能探索視覺元素和組織原理,表達意念及情感於作品上(第二學習階段),建立學校的關愛文化;
  5. 透過校內及校外的美術活動和比賽,提升學生學業成就。