常識科課程簡介
宗旨
- 保持健康的個人發展,成為充滿自信,理性和富責任感的公民。
- 認識自己在家庭和社會所擔當的角色及應履行的責任,並關注本身的福祉。
- 培養對國民身份的認同感,並致力貢獻國家和世界,培養對社會與國家的歸屬感。
- 培養對自然及科技世界的興趣和好奇心,瞭解科學與科技發展對社會的影響。
- 關心及愛護周遭的環境。
- 透過探究式學習活動,培養學生的探究精神,主動搜尋和建構知識,發展共通能力及正面的價值觀和態度,促進全人發展。
- 透過專題研習,促進個人及群性發展。
- 透過多元化學習經歷,培養學生的自學能力和創造力。
目標
- 建立健康的生活方式。
- 養成關愛的態度,能以禮待人,關愛他人;能在個人、家中、學校及社會的不同層面、情境或時段盡量做好,與人和諧共處,關愛別人。
- 建立良好的環保習慣,節約資源,愛護環境。
- 提升學生的國民身份認同感。
- 訓練學生協作、探究、分析資料及研習的能力。
- 透過專題活動使學生更能掌握本科的知識。
- 增加學生對社會環境的意識、時事的敏銳性及批判思考能力。
- 培養對科學與科技的興趣,發展探究技巧和解難能力。
- 發展有效及符合道德地運用資訊及資訊科技的能力,持續學習。
提高學生對特定專題的認識,例如:性教育、環境保育、藥物教育等。