宗旨

1. 資訊素養是促進學生有效及符合道德地使用資訊的相關能力及態度。
2. 「香港學生資訊素養」旨在讓學生能夠：

• • 辨識對資訊的需要；
  • 尋找、評鑑、提取、整理和表達訊息；
  • 創造新的意念；
  • 應付資訊世界的變化；以及
  • 避免作出缺德的行為，如網絡欺凌和侵犯知識產權。

目標

1. 將資訊科技引入課堂的學習活動，建立新的校園文化，讓學習活動多元化。學生在一個愉快的環境學習，從而提高學校的教學效能，提高學生的質素。
2. 要讓資訊科技的認知成為學生的基本素質，培養學生的資訊科技素養。
3. 利用資訊科技提高學生學習興趣，培養自學及創新的能力。
4. 透過互聯網，讓學生與外界接觸及通訊，培養自學的能力。
5. 讓學生掌握資訊科技技能，應用及運用於各科的專題研習及學習活動當中。
6. 學生能夠適當地運用資訊科技技能，以解決日常生活中遇到的問題。